Dallas ISD heißt 1.400 neue Lehrer willkommen

May 21, 2024

Am Mittwochmorgen war im gesamten Winspear Opera House in der Innenstadt von Dallas schallender Jubel zu hören, als das Dallas ISD etwa 1.400 neue Lehrer im Bezirk in seiner New Teacher Academy willkommen hieß. Bei den neuen Teammitgliedern handelt es sich um Lehrer, die über Lehrerfahrung in anderen Distrikten verfügen, sowie um Novizen, die ihre Karriere im Distrikt beginnen.

Die Vormittagssitzung der New Teacher Academy beinhaltete eine Begrüßung durch Superintendent Stephanie S. Elizalde, Ed.D., die einige ihrer Erfahrungen zu Beginn ihrer Karriere als Pädagogin erzählte.

„Ich erinnere mich immer an mein erstes Lehrjahr und die Herausforderungen und Entscheidungen, denen ich gegenüberstand“, sagte Elizalde. „Ich könnte sagen, dass mit meinen Schülern etwas nicht stimmt, wenn es ihnen nicht gut geht, oder ich könnte mich entscheiden, den Spiegel in die Hand nehmen und sagen, wie ich besser werden kann.“

„Eine der Möglichkeiten ermöglicht es mir, mich wohl zu fühlen“, fügte sie hinzu. „Der andere gibt mir die Möglichkeit, gestärkt zu werden. Es ist eine Stärke und keine Schwäche, zu sagen: „So kann ich mich verbessern.““

Elizalde fügte hinzu, dass jeder Schüler einen Champion verdient und dass auch jeder der neuen Lehrer einen Champion verdient.

„Meine Aufgabe ist es, sicherzustellen, dass wir Ihnen die Unterstützung bieten, die Sie brauchen – dass wir uns für Sie einsetzen – damit wir uns für unsere Studenten einsetzen können“, sagte sie.

Vanecia Brown, eine neue Lehrerin im Bezirk, war eine der Teilnehmerinnen der New Teacher Academy. Als Pädagogin geht sie in ihr siebtes Lehrjahr und ist nun die neue Sportlehrerin an der Seagoville High School.

„Ich bin wirklich begeistert und das Dallas ISD hat uns viele Möglichkeiten geboten, zusammenzuarbeiten und mit anderen neuen Lehrern zusammenzuarbeiten“, sagte Brown. „Zu sehen, wie der Bezirk wächst und versucht, bei der Ausbildung unserer Schüler innovativ zu sein, ist ermutigend. Gehen Sie nach Dallas ISD!“

Bianca Camacho, eine neue Lehrerin der ersten Klasse an der Clinton P. Russell Elementary School, teilt diese Meinung wie Brown.

„Ich freue mich sehr über die Gelegenheit, bei Dallas ISD zu arbeiten und mich weiterzuentwickeln“, sagte Camacho, die ihr sechstes Jahr als Pädagogin beginnt.

Am Vormittag fanden Präsentationen während der New Teacher Academy statt und am Nachmittag wurde das Training zur Persönlichkeitsentwicklung für neue Lehrer fortgesetzt. Zu den Referenten während der Vormittagssitzung gehörten der Dallas ISD Trustee Dan Micchiche und der Dallas ISD Choice/Magnet Schools Teacher of the Year Jonatan Cruz.

Die New Teacher Academy umfasste auch mitreißende Auftritte der lokalen Künstler Will Richey und Alejandro Perez und ihrer Band Melody Memory, des Dallas Poet Laureate Joaquin Zihuatanejo, des Blue Belles Dance Teams der Wilmer-Hutchins High School und des Royal Elite Dance Teams der Seagoville High School .

Bei den interaktiven Auftritten mit Richey und Perez klatschten und sangen die Lehrer und wiederholten kraftvolle Sätze wie „Wir sind zusammen ein Stamm.“ Zihuatenjo präsentierte sein Gedicht „A City is a Poem“ mit Live-Musik, begleitet von Melody Memory, und einem Video, das verschiedene Orte und Menschen in Dallas vorstellte. Die Tanzteams arbeiteten zusammen, um eine energiegeladene Darbietung zu präsentieren, die das Publikum mit Energie versorgte.

Der Hauptredner der Veranstaltung war der Autor, Motivationsredner und Pädagoge Stephen Peters, der über den Einfluss sprach, den Lehrer dabei hatten, ihn zu einem Bestsellerautor zu machen.

Trotz aller Herausforderungen im Leben erinnerte er sich immer an seinen Mittelschullehrer, der ihm sagte, er sei schlau. Er vergaß nie die Stimme seines Lehrers und fragte die Teilnehmer: „Was werden Ihre Schüler hören, wenn sie Ihre Stimme hören?“ Er sagte den Pädagogen auch, dass die Schüler darauf angewiesen seien, was sie als Lehrer jeden Tag mitbringen. Er beschrieb ihre Arbeit als „harte Arbeit, das ist auch Herzensarbeit.“

Während die Teilnehmer den ganzen Tag über an den Sitzungen teilnahmen und gingen, befanden sich in der Lobby des Winspear Stände verschiedener ISD-Abteilungen und -Organisationen von Dallas, die mit den neuen Teammitgliedern über die verschiedenen Ressourcen sprachen, die ihnen bei der Vorbereitung auf den Beginn der neuen Schule zur Verfügung stehen Jahr.